Plan de Formación 2012
A continuación se expone el listado de actividades formativas, para colegiados, que se pretenden llevar a cabo a lo largo del año 2012. Este documento tiene carácter abierto y flexible, al que se pueden aportar sugerencias e incrementarse según se vayan identificando necesidades formativas.
| PLAN DE FORMACIÓN 2012. Colegio Oficial de Ingenieros Agrónomos de Aragón, Navarra y País Vasco. | |||
|
Curso |
Objetivos y enfoque |
Extensión |
Calendario |
|
Encargar e interpretar informes geotécnicos |
Garantizar el correcto encargo e interpretación del informe geotécnico asociado al proyecto y ejecución de una edificación agroindustrial o de una infraestructura rural. |
8 horas |
Febrero |
|
La prueba pericial como ámbito de actividad profesional. |
Profundizar en los diferentes aspectos abordados en la Jornada Informativa llevada a cabo el 4-11-2011 y que hicieron referencia a la norma UNE-197001, La prueba pericial en el ordenamiento judicial y en la jurisprudencia, Sinergias perito-abogado y Actuación del perito. |
12 horas |
Febrero |
|
Cálculo hidráulico |
Garantizar la aplicación y uso adecuado de las aplicaciones informáticas especializadas más extendidas, concretamente HEC-RAS (Estudio de inundabilidad), GESTAR (Optimización de redes de riego y análisis energético) y ALLIEVI (Cálculo y simulación de regímenes transitorios). |
24 horas |
Febrero-Marzo |
|
Seguridad industrial en plantas agroalimentarias |
Conocer las exigencias normativo-administrativas y su aplicación práctica en relación con las instalaciones básicas habitualmente presentes en una industria agraria: Alta y Baja Tensión, Protección contra incendios, Instalaciones frigoríficas, Combustibles, Recipientes a presión, etc. |
8 horas |
Marzo |
| Autorización de proyectos agroganaderos y agroindustriales | Conocer las exigencias normativo-administrativas y su aplicación práctica en relación con la concesión de las licencias de obra y de actividad. | 8 horas | Marzo-Abril |
|
Habilidades transversales |
Mejorar las competencias relacionadas con el desarrollo socio-personal tales como la motivación, el trabajo en equipo, la comunicación eficaz, la resolución de conflictos, la gestión del tiempo, el autocontrol emocional o la dirección de reuniones. |
16 horas |
Abril |
|
Autoempleo: autónomos y microempresas. |
Explorar las posibles alternativas al empleo dependiente y cómo abordar los obstáculos, las dificultades y los riesgos. Identificación de posibles ámbitos de interés y estrategias de actuación. Experiencias. |
8 horas |
Mayo |
|
Valoración agraria y agroindustrial |
Conocer y practicar los diferentes métodos aplicables a la valoración de fincas y bienes rústicos, explotaciones agrarias e industrias e empresas agroalimentarias abordando los fundamentos económico-financieros necesarios. |
8 horas |
Junio |
|
Sistemas de Información Geográfica |
Tercera edición englobando lo tratado en las dos ediciones anteriormente realizadas, que han estado centradas en la aplicación de tecnologías SIG al análisis y gestión de los datos geográficos en la resolución de problemas de índole territorial. |
120 horas Semipresencial (con 16 horas presenciales) |
Septiembre-Diciembre |
|
Gestión de Comunidades de Regantes |
Abordar los fundamentos teóricos y prácticos de los diferentes ámbitos de interés para la gestión integral y eficaz de las Comunidades de Regantes: Marco institucional. Operación y mantenimiento de las redes colectivas. Gestión de las redes colectivas. Uso eficiente del agua y la energía. Herramientas de gestión |
60 horas |
Octubre- Diciembre |
|
Dirección de obras agroindustriales y rurales |
Experiencias en dirección de obras mediante el método del Estudio del caso, expuestos por los propios profesionales intervinientes en las obras. |
8 horas |
Noviembre |
CONDICIONES GENERALES:
- La extensión y calendario indicados tiene carácter meramente orientativo. Las características definitivas así como el programa detallado, ponentes, horario, coste, lugar o lugares de celebración serán las que se indiquen en las convocatorias, que se realizarán de forma independiente para cada curso, con suficiente antelación a su inicio.
- El desarrollo de los cursos se organizará, siempre que sea posible, mediante jornadas intensivas presenciales tratando siempre de facilitar la compatibilización con las obligaciones laborales y profesionales.
- La ejecución de cada uno de los cursos queda condicionada a la inscripción del mínimo de participantes que en la respectiva convocatoria se establezca.
- Los cursos estarán abiertos a todos los interesados bajo las condiciones que, en su caso, se establezcan y que siempre resultarán más favorables para los colegiados, particularmente en lo que se refiere al coste.
- Si es necesario, y siempre que haya suficiente número de inscritos podrá realizarse más de una edición del mismo curso.
- Además de los cursos propuestos, podrán ofertarse otros atendiendo a las necesidades, sugerencias u otras circunstancias.
|
Garantizar el correcto encargo e interpretación del informe geotécnico asociado al proyecto y ejecución de una edificación agroindustrial o de una infraestructura rural. |
|
Profundizar en los diferentes aspectos abordados en la Jornada Informativa llevada a cabo el 4-11-2011 y que hicieron referencia a la norma UNE-197001, La prueba pericial en el ordenamiento judicial y en la jurisprudencia, Sinergias perito-abogado y Actuación del perito. |
|
Garantizar la aplicación y uso adecuado de las aplicaciones informáticas especializadas más extendidas, concretamente HEC-RAS (Estudio de inundabilidad), GESTAR (Optimización de redes de riego y análisis energético) y ALLIEVI (Cálculo y simulación de regímenes transitorios). |
|
Abordar los fundamentos teóricos y prácticos de los diferentes ámbitos de interés para la gestión integral y eficaz de una Comunidad de Regantes: Fundamentos jurídicos y económicos del agua de riego como bien comunal, las CCRR como entidades de derecho público y su relación con la planificación y gestión hidrológica así como con el órgano y la autoridad de cuenca, Diseño y gestión de redes colectivas de riego, Gestión eficiente del agua y de la energía y Otros aspectos de interés. |
|
Mejorar las competencias relacionadas con el desarrollo socio-personal tales como la motivación, el trabajo en equipo, la comunicación eficaz, la resolución de conflictos, la gestión del tiempo, el autocontrol emocional o la dirección de reuniones. |
|
Explorar las posibles alternativas al empleo dependiente y cómo abordar los obstáculos, las dificultades y los riesgos. Identificación de posibles ámbitos de interés y estrategias de actuación. Experiencias. |
|
Conocer y practicar los diferentes métodos aplicables a la valoración de fincas y bienes rústicos, explotaciones agrarias e industrias e empresas agroalimentarias abordando los fundamentos económico-financieros necesarios. |
|
Conocer las exigencias normativo-administrativas y su aplicación práctica en relación con las instalaciones básicas habitualmente presentes en una industria agraria: Alta y Baja Tensión, Protección contra incendios, Instalaciones frigoríficas, Combustibles, Recipientes a presión, etc. |
|
Tercera edición englobando lo tratado en las dos ediciones anteriormente realizadas, que han estado centradas en la aplicación de tecnologías SIG al análisis y gestión de los datos geográficos en la resolución de problemas de índole territorial. |
|
Conocer las exigencias normativo-administrativas y su aplicación práctica en relación con la concesión de las licencias de obra y de actividad. |
|
Experiencias en dirección de obras mediante el método del Estudio del caso, expuestos por los propios profesionales intervinientes en las obras. |

Bolsa trabajo